Polska wyzwaniem dla młodych Polaków
maj 31, 2008
“Albo Polska stanie się wyzwaniem dla młodych Polek i Polaków, albo ugrzęźnie w uścisku broniącego swoich interesów pokolenia ich rodziców” – zawyrokował młody naukowiec Jan Filip Staniłko, porównując młodych do szampana, a korporacje akademickie i zawodowe – do korka, który nie pozwala mu wybuchnąć.
Innowacyjność zdefiniował jako pomysł, który ktoś kupuje. “To średni i mali przedsiębiorcy dokonują innowacji, a wielcy je kupują i rozwijają. Musimy mieć system, który tworzy do tego warunki, co sprowadza się do reformy instytucji publicznych” – mówił Staniłko. W jego opinii, polskiej nauce potrzebne jest budżetowanie zadaniowe, spójność polityk i nowe instytucje centralne. “W finansowaniu powinna panować biblijna zasada – kto nie ma, zostanie mu odebrane, kto ma, zostanie mu dodane” – uważa Staniłko. Finansowanie musi się opierać o: granty “na studenta”, badawcze, dydaktyczne, infrastrukturalne i biblioteczne. Doktorant podkreślił, że w Polsce właściwie nie ma bibliotek naukowych, a publikacje nie są dostępne w Internecie, co w innych krajach jest nie do pomyślenia. Zdaniem doktoranta, uczelniami powinny zająć się województwa. Warto też wprowadzić trzy typy instytucji naukowych – pierwszą grupę stanowiłyby uniwersytety i instytuty badawcze, drugą politechniki, trzecią zaś – “college sztuk wyzwolonych”, gdzie licealiści mogliby uczyć się razem ze studentami pierwszych lat; byłyby to szkoły twórczego myślenia, kształcące m.in. polityków.
www.inventree.plCzego bogaci uczą na temat pieniędzy i o czym nie wiedzą biedni i klasa średnia?
październik 3, 2007
Dowiedz się, jak sprawić, aby pieniądze pracowały dla ciebie i dlaczego nie musisz mieć bardzo wysokiej pensji, aby stać się zamożnym. Jeśli borykasz się z finansami, zarabiając jedynie na skromne życie i co miesiąc z tęsknotą wypatrujesz dnia wypłaty, wiedz, że dzielisz los większości. Możesz jednak szybko znaleźć się wśród mniejszości, która w pełni korzysta z życia.“Bogaty ojciec, Biedny ojciec” – czyli czego bogaci uczą swoje dzieci na temat pieniędzy i o czym nie wiedzą biedni i średnia klasa – od kilku lat utrzymuje się na szczycie światowych bestsellerów biznesu. Autor, Robert Kiyosaki, otwiera nam oczy na świat, jakiego nie poznamy w szkole czy na studiach. Współczesna edukacja przygotowuje dzieci i młodzież do życia w świecie, który tak naprawdę już nie istnieje.O tym, że rzeczywistość jest bardzo odmienna od teorii, dowiadujesz się dopiero wtedy, gdy nie możesz znaleźć pracy, płacisz nadmierne podatki, nie możesz podołać spłacie kredytów itd. Pewna praca, świadczenia socjalne, naiwne mniemanie, że państwo będzie w stanie zagwarantować Ci byt, gdy będziesz u schyłku życia i tym podobne mrzonki – to myślenie z minionej epoki.Książkę czyta się jednym tchem. Na początku wydaje się nieco kontrowersyjna, ale im dłużej ją czytasz, tym bardziej uświadamiasz sobie swoją niewiedzę i potrzebę dokonania zmian w swoim życiu. “Bogaty ojciec, Biedny ojciec”; nie zawiera cudownego przepisu na sukces: “Jak stać się bogatym”, ale wskazuje, co powinieneś zrobić, aby wziąć sprawy w swoje ręce oraz jak umiejętnie generować i pomnażać swoje pieniądze.Książka ta powinna stać się punktem zwrotnym w życiu 20% bezrobotnych Polaków i 70% etatowych pracowników. Dla pozostałych 10% powinna być inspiracją do dalszego działania i receptą na niepowodzenia w biznesie.
10 zasad przemówień publicznych
październik 2, 2007
Nie każdy jest urodzonym mówcą. Często na samą myśl o ważnym przemówieniu wpadamy w panikę. Poniższe zasady pomogą ci lepiej przygotować się do wystąpień publicznych.
1.Zbierz informacje o słuchaczach.
Przed przygotowaniem przemówienia warto zebrać jak najwięcej informacji o słuchaczach, poznać ich wykształcenie, zawody. To bardzo ułatwi komunikację i pozwoli
nawiązać do zwyczajów danej grupy słuchaczy.
2.Bądź kompetentny.
Przygotuj się dokładnie przed każdym wystąpieniem – niezależnie od tego, czy jest to wykład przed szerszą publicznością czy też nieformalna rozmowa. Właściwe przygotowanie oznacza szeroką wiedzę na poruszany temat.
3.Wyraźnie przekaż główne przesłanie.
Aby to zrobić zastanów się wcześniej, co chcesz przekazać słuchaczom? Co chcesz, żeby zapamiętali czy zrobili? Dobrym sposobem jest „mocny” początek i przejście od razu do sedna sprawy.
4.Informacje przekazuj w zrozumiały sposób.
Unikaj niezrozumiałych słów i rozbudowanych zdań. Przekaz ma być krótki, treściwy i łatwy do zapamiętania.
5.Unikaj żargonu.
Słuchacze nie muszą być ekspertami w twojej dziedzinie. Zawodowy żargon utrudnia komunikację i może być odebrany jako chęć ominięcia istotnych dla publiczności tematów.
6.Nawiąż kontakt ze słuchaczami.
Podtrzymuj kontakt wzrokowy. Skieruj oczy na wybraną osobę zanim zaczniesz wypowiadać zdanie czy myśl. Przenoś wzrok po sali, w której się znajdujesz, ale staraj się zakończyć wypowiadaną myśl patrząc się na konkretną osobę.
7.Odpowiednia gestykulacja.
Badania wykazały, że mowa ciała stanowi aż 55% przekazu. Dlatego staraj się panować nad gestami. Ruchy rękoma wykonuj na wysokości klatki piersiowej. Unikaj gestów rozpraszających uwagę słuchaczy.
8.Przed wystąpieniem-powtarzaj.
W ten sposób można usprawnić techniki werbalne i niewerbalne. Powtarzanie na głos pomaga też w wyklarowaniu przesłań i wygłoszeniu ich z właściwą intonacją. Pozwala także określić czas przemówienia.
9.Sprawdź teren.
O ile jest to możliwe postaraj się być na miejscu trochę wcześniej. Dodatkowy czas pozwoli ci się oswoić, poczuć bardziej komfortowo w nowych warunkach lub wyeliminować mogące cię rozpraszać elementy.
10.Nie przedłużaj.
Musisz znać ilość czasu przeznaczonego na twoje wystąpienie. Szanuj też czas swoich
słuchaczy, nie przemawiaj dłużej niż było to oficjalnie zaplanowane. Dobre
przemówienie trwa nie dłużej niż 20 minut.
Wydanie specjalne Harvard Business Review Polska
październik 2, 2007

Jak być skutecznym w działaniu liderem? To pytanie, które na co dzień zadaje sobie wielu prezesów i szefów firm. Mają bowiem świadomość, że ich otoczenie oczekuje od nich rzeczy wyjątkowych: znalezienia rozwiązania złożonych, niezrozumiałych dla innych problemów, wykazywania się charyzmą i zdolnością przewidywania. Jednocześnie wielu liderów potrafi dostrzec nie tylko własne atuty i silne strony, ale również swoje słabości.Tylko wówczas, gdy przyjmują do wiadomości własne ograniczenia, są w stanie je uzupełniać lub poprawiać. W tym celu powinni nauczyć się korzystać z doświadczeń i umiejętności swoich współpracowników i podwładnych oraz umieć budować i podtrzymywać z nimi dobre relacje. Liderzy nie odnoszą bowiem sukcesu, działając samotnie.
- Jak skuteczny lider zwiększa efektywność działania przedsiębiorstwa?
- Czy Twoi menedżerowie powinni być liderami swoich zespołów?
- Praktyczne i sprawdzone rozwiązania problemów lidera na każdym szczeblu organizacji.
- Prezesi przedsiębiorstw z różnych branż opowiadają o tym co uważają za najważniejszy atrybut lidera i na jakie próby został on wystawiony w ich karierze.